理科機器総合カタログ No.61
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新学習指導要領小学4学年 新内容関連品遅い速いcolumn新学習指導要領変更のポイント下にしいておくと、多少水がこぼれても片づけが簡単です。平底バットP.807ふるいP.876たい積岩標本P.676火成岩標本P.679「雨水の行方と地面の様子」の項目が新設されています。(ア)水は,高い場所から低い場所へと流れて集まること。(イ)水のしみ込み方は,土の粒の大きさによって違いがあること。について学習します。※写真のプラスチックコップは18オンス(約520〜550ml)を使用。ビーカーは付属しません。※ろうと口径φ75mmを推奨材大きさ約φ64(内径)×φ200(内径)×約180(高さ)mm付属品プラスチックコップ 18オンス(520ml) 4個質鉄製(樹脂コーティング仕上げ)(6246200に付属)水受けのビーカーを用意するだけで実験できる!土と砂の2つを並べて、水がしみ込む速さの違いがわかりやすい!  プラスチックコップの底には穴をあけ、ティッシュを敷く積み重ねができ収納場所を取りませんWSS(プラコップ付き)水のしみ込み方実験スタンド 2個組¥2,600(税抜)6246100WSS¥2,700(税抜)6246200WSS(プラコップ付き)●小学4学年の新単元「雨水の行方と地面の様子」で使用する、水が土や砂にしみ込んでいく様子の違いを比較実験できるスタンドです。市販のプラスチックコップとビーカーを用意するだけで、手軽に実験が行えます。●実験には市販のプラスチックコップが使用できます。大きめのコップ(18オンス推奨)がしみ込む時間が長く取れ、より観察に適しています。6246200には18オンスのコップ4個が付属しています。補充品プラスチックコップ 50個組624650018オンス(520ml)自分で採集した土砂を使用する際に。小5物の溶け方ろうと台としても使用できます!樹脂コーティング仕上げなのでガラスろうとを傷付けません市販の小さいプラスチックコップ(7オンス)にも対応できます¥1,650(税抜)砂土プラスチックコップに水を注いで水がしみ込んでいく様子を観察できます666市販のプラスチックコップを使って「土」「砂」の水のしみ込み方の違いが比べられる!

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