H30年度版 中学校理科 新商品・推奨品パンフレット
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税込価格欄には消費税8%を含めた価格を表示しています。3学年453学年Selection1学年2学年仕事とエネルギー直径100mmの大型ベアリング滑車が実験の幅を広げる!ダイナミックな滑車実験、導入実験にも最適です!5種類の実験が1台でできる! スタンド不要の卓上タイプ!支持台組立式演示用滑車実験器6433200YDP-100¥46,500(税込¥50,220)● 専用支持台に滑車、おもりを吊るして演示実験できる大型の滑車実験セットです。● 始動抵抗の少ないベアリングを滑車の軸に採用しています。わずかな力で滑車が回転するため、3力のつりあい実験、慣性の法則実験等への応用が可能となりました。● 追加で大型ベアリング滑車、二重滑車用連結金具を準備することで、滑車の応用実験も可能になります。★東海大学 教授 小林 俊行先生考案ご指導支持台組立式(完成寸法:704(W)×612(D)×1,503(H)mm)1,400mm赤・白ボーダーパイプ2本600mmキャップ付パイプ2本600mmアイナット3個付パイプ1本600mmパイプ1本、ジョイント金具4個大型ベアリング滑車3個 軸受部ベアリング入りφ100mm滑車吊下げ用金具、ナス環1個付付属品ロープ(両端アイ加工、ナス環付):1,100mm2本、2,200mm1本安全おもり:250g2個、500g2個、1,000g1個、ニュートンばねはかり:20N 1個実験内容中学3学年「仕事とエネルギー」定滑車、動滑車中学3学年「力のつり合い」3力のつり合い中学3学年「力と運動」慣性の法則、等速直線運動鉄製スタンド不要滑車実験器(仕事の原理実験板)6164500PJS¥14,800(税込¥15,984)● 定滑車、動滑車を使った5種類の仕事の実験が行えます。● 定滑車が本体に固定されているため、ヒモを取り付ける際に滑車がふらつくことがなく扱いやすい構造です。また目盛りが印刷されていますので、引いたヒモの距離を測りやすくなっています。● ヒモには引いた距離が分かりやすいよう可動式の指標(ビーズ)がついています。● 必要な道具がすべて付属していますので、すぐに実験が行えます。実験板材質:目盛り板/透明アクリル樹脂、脚/アルミ大きさ:310(W)×43(D)×330(H)mm付属品動滑車1個、実験用ヒモ(指標付)3本、ニュートンばねはかり(2.5N)1本、分銅(25g)1個★埼玉大学教育学部附属中学校 理科部 考案ご指導引いた距離が分かりやすい目盛り付き定滑車は板に固定セッティングが簡単可動指標付きで、引いたヒモの距離が分かりやすい!定滑車3力のつり合い 実験例3力がつり合うときの条件がよく分かる、力の合成・分解を学習する導入実験に最適!2個の滑車の間隔を変えた場合でも、おもりの位置が上下し、つり合う条件が変わります。中央のおもりを下に引っ張り、手を離すと・・・手を離した位置ではつり合わず、最初の位置に戻ります。中央に500g、左右に250gのおもりを吊るすと、3力がつり合って静止します。500g250g250g総合P.348総合P.349実験例学習時期東 書9・10月大日本4〜6月教 出11・12月啓林館9・10月学 図5・6月

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